Bibliotekspersonal i Kalmar län har fått utbildning i källkritik för att bättre förstå och kunna guida besökare i den digitala informationsdjungeln.
KALMAR LÄN. Vad är internet och hur fungerar sökmotorerna? Detta är viktiga frågor att känna till för att kunna hantera sökresultatet och förhålla sig till det.
Under fyra tillfällen har bibliotekspersonal i Kalmar län fått möjlighet genom Regionbiblioteket i Kalmar län att gå en utbildning med Martin Törnros, Mikoteket, i källkritik. Syftet är att förstå att upplevelsen av internet är olika för alla användare.
Under dagarna får man lära sig genom att testa själv. Man testar Google Trends, Flashback och kan på så vis se vad ”andra” ser på internet. Man diskuterar algoritmerna som styr mycket av innehållet vi får ta del av. Allt detta påverkar samhället och oss som individer.
Deepfake-videor och memes gav också många funderingar om vad som är sant och hur man avslöjar förfalskning. AI, artificiell intelligens, var också en del i utbildningen bland annat hur AI fungerar och mänsklig påverkan. Att det är viktigt att man matar AI med rätt data (information) för att den också ska fungera bra.
Som bibliotekarie är det viktigt att känna till hur AI och algoritmer fungerar för att kunna stödja biblioteksanvändarna i sin informationssökning.
I grupparbetet på eftermiddagen låg fokus på bibliotekens roll, hinder och möjligheter när det gäller MIK, medie- och informationskunnighet. Hur arbetar man med besökarna kring medie- och informationskunnighet?
I grupp fick de fundera över och skissa på vilka nya aktiviteter eller produkter som skulle kunna utveckla arbetet med MIK på biblioteken.
Satsningen är en del av projektet ”Digitalt först med användaren i fokus”, som är ett nationellt projekt genom Kungliga biblioteket där målet är att bibliotekspersonalen ska få kompetenshöjning inom det digitala området för att sen i sin tur kunna hjälpa och lära besökarna. digitaltforst.blogg.kb.se
