Delar av den högre utbildningen i Kalmar län riskerar att bli utan svensk kurslitteratur. Om regeringen inte agerar snabbt kan bristen på kurslitteratur sänka Kalmar som kunskapsregion, skriver Per Kornhall, ordförande för Läromedelsförfattarna.
Kurslitteratur är avgörande för studenters kunskapsinhämtning och har en central roll på Linnéuniversitetet.
Försäljningen av kurslitteratur i Sverige har historiskt sett legat på en stabil nivå, men de senaste två åren har den minskat med hela 40 procent. Flera författare vittnar om att det inte längre lönar sig att skriva kurslitteratur, vilket framgår i rapporten ”Den perfekta stormen” från Läromedelsförfattarna.
Krisen drivs av flera faktorer: en tredubblad begagnatmarknad, ökad illegal kopiering samt en växande användning av engelskspråkig kurslitteratur. Detta trots att forskning visar att engelskspråkig litteratur försämrar studenters inlärning. Lärosäten larmar även om försämrad läsförmåga och förändrade förväntningar bland studenter gällande studiernas kravnivå.
Även om det kan vara frestande att skylla på studenterna, visar en Novusundersökning på uppdrag av Läromedelsförfattarna att åtta av tio studenter anser att kurslitteratur är viktig. Fler än hälften av dem som inte använder den (56 procent) uppger dock att det beror på de höga kostnaderna.
Det är därför inte förvånande att många söker alternativa vägar. Nästan fyra av tio studenter hittar sin kurslitteratur gratis på nätet, vilket bryter mot upphovsrätten och skadar marknaden. Bakom kurslitteraturen står skickliga författare och seriösa förlag som förtjänar ersättning för sitt arbete.
Politiken måste agera nu. För att värna läsning och kunskap på alla nivåer i utbildningssystemet, och med anledning av Sveriges läskris som utbildningsminister Johan Pehrson (L) har pekat på, föreslår Läromedelsförfattarna fem åtgärder för att rädda kurslitteraturen:
- Inför ett öronmärkt studiebidrag på 1000 kronor för inköp av nyproducerad svenskspråkig kurslitteratur.
- Inför en skrivning i högskolelagen om att högskolorna ska främja användningen av kurslitteratur.
- Inför en skrivning i högskoleförordningen med krav på svenskspråkig kurslitteratur på inledande kurser.
- Inkludera användningen av kurslitteratur i UKÄ:s kvalitetsgranskningar.
- Förhindra otillbörlig spridning av kurslitteratur.
Den svenska kurslitteraturen befinner sig i kris. För att Kalmar län ska förbli en stark kunskapsregion krävs omedelbara åtgärder. Förslagen kan göra skillnad nu – frågan är om regeringen är redo att agera?
