Kalmar pedagogistanätverk lyfter fram vikten av att låta barn utforska naturen och varandra, med fokus på social och ekologisk hållbarhet.
Barns vidgade blickar och nyfikenhet på naturens linjer har varit i fokus för Kalmar pedagogistanätverk. Genom ett samarbete med förskolors 4-åringar har nätverket arbetat med utforskande kring social och ekologisk hållbarhet. Barnens röster och skapelser har synliggjorts genom utställningar i stadsparken.
Årets fokus har legat på ”ögonblick av förundran”, där man ser att de yngsta medborgarna har mycket att lära oss om deras förmåga att hänföras av livets små detaljer. Genom att tillsammans överskrida normer och kulturer, bidrar barnen till att skapa framtiden på förskolan.
Filosofen Platon menade redan under antiken att ”förundran är att se det fantastiska i det vanliga”. Denna tanke lyfts även av professor emerita Gunilla Dahlberg, som menar att ”förundran är grunden för undervisningens konst” och en viktig del i dagens undervisning.
Kalmar pedagogistanätverk vill lyfta fram det gemensamma fokuset på en hållbar framtid och bjuda in till barns upptäckter och tankar i ”förundrans värld”.
